Sprach-, Lese- und Medienkompetenz sind Schlüsselqualifikationen in der heutigen Informationsgesellschaft. Bibliotheken begleiten Kinder, Jugendliche und Erwachsene über einen längeren Zeitraum als jede andere Bildungseinrichtung. Sie erreichen mit ihren Angeboten alle Altersgruppen und alle Bevölkerungsschichten. Deshalb fördert das Landesbibliothekszentrum Angebote und Aktivitäten zur Sprach- und Leseförderung und zur Förderung der Medienkompetenz in Bibliotheken.

Lesewiese - Kleinkinder erleben Bilderbücher
Die Lesewiese ist eine Sprach- und Leseförderaktion für 1- bis 3-jährige Kita-Kinder. Sie besteht aus 20 kleinen Stofftaschen mit je einem Pappbilderbuch, einem Wiesen-Tuch sowie einer Handpuppe. Außerdem steht eine Ideensammlung mit vielen Kreativvorschlägen zur Verfügung. 
Die Lesewiese ermöglicht den Kindern einen frühen Kontakt mit dem Medium Buch. Dabei erleben sie, dass in Büchern interessante und lustige Dinge zu finden sind. Die Kinder begegnen verschiedenen Arten von Bildern, Themen, Geschichten und Schriftzeichen.

Lese-Lok - Sprach- und Leseförderung mit Bilderbüchern
Die Lese-Lok fährt durch die Bibliotheken und Kitas in Rheinland-Pfalz, wo sie als Kooperationsprojekt durchgeführt wird. Sie dient der Sprach- und Leseförderung im besonderen Sinne. 25 verschiedene Bilderbücher – ansprechend verpackt in einen Zug aus Stofftaschen (Lok und Waggons) machen sich von der örtlichen Bibliothek auf den Weg in eine Kindertagesstätte, um dort 6 Wochen zu verweilen. Während dieser Zeit wird in der Kita intensiv mit den Büchern gearbeitet. So gibt es tägliches Vorlesen, Spiel- und Bastelaktionen zu einzelnen Titeln, die Wahl des Lieblingsbuches, eine Wochenend-Ausleihe nach Hause, Besuche von externen Vorlesern, ein Lesefest, und, und, und…
Die Bilderbücher wurden sorgfältig ausgewählt und bieten vielfältige Anregungen, sich mit unterschiedlichen Themen alleine, zu zweit oder in der Gruppe auseinander zu setzen.

Zielgruppen für die Lesewiese als auch für die Lese-Lok sind öffentliche Bibliotheken, die in Kooperation mit einer oder mehreren örtlichen Kindertagesstätten die Aktionen durchführen wollen. Nehmen Sie als Einrichtung also gerne Kontakt mit Ihrer öffentlichen Bibliothek auf. 

Die spielerische Beschäftigung mit Wörtern und Buchstaben, das Vorlesen und das gemeinsame Eintauchen in Geschichten vermittelt Kindern Freude und Interesse an Sprache und an Texten. Aus diesem Grund steht im Mittelpunkt der Arbeit der Programme für Kita sowohl der Kontakt mit pädagogischem Fachpersonal als auch mit Eltern, um ihnen nützliche Hilfestellung und Empfehlungen rund um das Vorlesen und Erzählen zu geben und sie in der täglichen Leseförderungspraxis zu unterstützen. Denn die Grundlagen für die spätere Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenz werden im Elternhaus und Kita gleichermaßen gelegt. 
Weitere Informationen zu den Angeboten der Stiftung Lesen (zum Beispiel "Eltern Lesen Lernen", "Vorlesen mit Peppa", "Vorlesen in allen Sprachen" oder "Vorlesen verbindet in der Kita") finden Sie hier. 

Der Bundesweite Vorlesetag
Seit 2004 findet jährlich, am dritten Freitag im November, der Bundesweite Vorlesetag statt - eine Initiative von DIE ZEIT, Stiftung Lesen und Deutsche Bahn Stiftung. Der Bundesweite Vorlesetag ist Deutschlands größtes Vorlesefest, an dem sich auch Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegepersonen beteiligen können. Informationen zum Bundesweiten Vorlesetag stehen auf der Website www.vorlesetag.de zur Verfügung.

Börsenverein des Deutschen Buchhandels: Gütesiegel Buchkita (mit Projekten und Praxistipps)
Folgende Kindertagesstätten aus Rheinland-Pfalz erhalten das „Gütesiegel Buchkita" für die Jahre 2023-2026:
- Sonnenkita, Albisheim
- Kindertagesstätte "Goldwiese" Eichelhardt, Eichelhardt
- KTS "An der Bach", Freinsheim
- Kita Louhans, Kirchheimbolanden
- Caritas Kita und Familienzentrum Regenbogen, Osthofen
- Katholische Kita St. Peter und Paul, Urbar

Initiiert von Stiftung Lesen und Commerzbank-Stiftung: Deutscher Lesepreis (jährlich, Bewerbungsfrist im Sommer)
Im Jahr 2018 wurde die Katholische Tageseinrichtung für Kinder Mariae Heimsuchung im rheinland-pfälzischen Mainz-Laubenheim mit dem 1. Platz ausgezeichnet. 

Feibel.de - Büro für Kindermedien: Förderpreis Kindergarten (Auszeichnung für gute Digitalkonzepte in Kindergärten)
Unter dem Vorsitz des Medienpädagogen Prof. Dr. Stefan Aufenanger wurden 2023 drei Kitas aus Rheinland-Pfalz für ihre besten Medienkonzept ausgezeichnet:
- Kita St. Barbara, Lahnstein
- Städtische Deutsch-Französische Kita, Trier
- Kita Thomas Morus, Daun

GMK / BMFSFJ: Dieter-Baacke-Preis (Preis für medienpädagogische Projekte der Bildungs-, Sozial- und Kulturarbeit)