Partizipation und Demokratiebildung in der Kindertagesstätte

Wir, die Kinder und das Team der Kindertagesstätte St. Matthias, leben und arbeiten gemeinsam, auf Augenhöhe in unserer dreigruppigen offenen Einrichtung. Wir lassen die Kinder teilhaben, mitbestimmen und selbstbestimmen. Dazu gehört, dass sie ihre Rechte kennen und kennenlernen und sich für diese aktiv einsetzen. Das pädagogische Personal orientiert sich hierbei an einer vom Team erarbeiteten Kitaverfassung, die jedem Kind und jedem Menschen in der Einrichtung Rechte zugesteht.

So können Sie bei uns im täglichen Miteinander erleben wie:

• Partizipation im Alltag der Kindertagesstätte mit Kindern, Erzieherinnen und Erziehern sowie Eltern gelebt wird,
• Kinderrechte und Menschenrechte auf allen Ebenen bekannt sind,
• Beschwerdehelfer von Kindern gewählt werden und aktiv eingesetzt sind,
• Beschwerdemanagement in der Kita gelebt wird und es Strukturen verändert,
• Stoppregeln bei Grenzüberschreitungen zum Einsatz kommen,
• Kinderkonferenzen, Kinderparlamente und Abstimmungsverfahren kompetent und sicher eingesetzt werden, Unterschiede und Abläufe erklärt werden,
• Könnerbuch und Könnerbox als demokratische Möglichkeit der Dokumentation eingesetzt werden können,
• Regeln mit Kindern partizipativ gestaltet und dokumentiert werden,
• Bildschrift mit den Kindern entwickelt wurde um Protokolle zu schreiben und Regeln im Alltag zu dokumentieren,
• Partizipation mit Eltern gelebt wird. Wie wir Eltern mitnehmen und Überzeugungsarbeit leisten,
• Projekte auf Freiwilligkeit und mit den Kindern entwickelt werden,
• Essenssituationen (Mittagessen / Frühstücksbuffet) und Speisepläne partizipativ gestaltet werden,
• Die Kitaverfassung die Einhaltung der Rechte der Kinder, deren Einsatz und Weiterentwicklung festschreibt,
• Kinderrechte eingesetzt werden,
• Grenzüberschreitungen Kindern gegenüber verhindert und wie Grenzüberschreitungen definiert werden.